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常用典故按出处分类按人物分类
《國語辭典》:函授  拼音:hán shòu
用通信的方法教学授课。
《漢語大詞典》:函授大学
以函授为主要教学方式的高等学校。例如:与此同时,采取广播电视大学、函授大学、夜大学、管理干部学院、教师进修学院等多种形式发展高等教育。
《國語辭典》:函授学校(函授學校)  拼音:hán shòu xué xiào
以通信方式教授学生的学校。可便利无法以正常时间入学者进修。
《漢語大詞典》:待定系数法
一种常用的数学方法。对于某些数学问题,如果已知所求结果具有某种确定的形式,则可引进一些尚待确定的系数来表示这种结果,通过已知条件建立起给定的算式和结果之间的恒等式,得到以待定系数为元的方程或方程组,解之即得待定的系数。广泛应用于多项式的因式分解,求函数的解析式和曲线的方程等。
《漢語大詞典》:数理逻辑
亦称“符号逻辑”。狭义指用数学方法研究数学中的演绎思维以及数学基础的学科。广义指一切用符号和数学方法处理和研究演绎法的学问。既是数学的一个分支,又是逻辑学的一个分支。数理逻辑对数学研究和工程技术有重要意义,对一般思维中某些问题的解决也有成效。
《漢語大詞典》:热化学方程式
表明化学反应所放出或吸收热量的化学方程式。如氢气在氧气中燃烧会放出热量,热化学方程式为:2h2(气)+o2(气)→2h2o(气)+483.6千焦;水蒸气和灼热的碳反应要吸收热量,热化学方程式为:c(固)+h2o(气)→co(气)+h2(气)-131.3千焦。放出或吸收的热量用“+”或“-”表示。由于物质的聚集状态不同,反应热的数值也不相同,故在这类化学方程式中,必须注明反应物和生成物所处的状态。
《漢語大詞典》:课堂讨论(課堂討論)
学校教学方式之一。由教师提出讨论课题,指定参考书,学生在教师指导下钻研,在课堂上讨论,然后做出结论。
《國語辭典》:经史子集(經史子集)  拼音:jīng shǐ zǐ jí
中国传统书籍分类的四个要目。最早晋荀勖分为甲乙丙丁四部;唐以后,经史子集四部的名称及次序始定。经包括经籍及小学,史为史书,子为诸子,集为诗文、词赋、图赞等。
《國語辭典》:教育学(教育學)  拼音:jiào yù xué
从心理学、生理学、社会学等各方面,研究教育事实,讲求教育原理及方法的科学。
《國語辭典》:毛玻璃  拼音:máo bō li
用金钢砂等磨过或用氢氟酸液浸蚀过,表面粗糙的玻璃。由于光线照射发生散射,所以这种玻璃是半透明的。卧房、浴室的门,大多使用毛玻璃。也称为「磨砂玻璃」。